Boaventura de Sousa Santos

Jesús Martín-Barbero.

Cusco, terremoto 1950

Macchu Picchu 1950

Semiótica.

El Islám.

Alonso Bueno

Firmenich.

Montoneros (documental)

Perón: su vida.

Perón: reportaje 1973.

Macchu Picchu

O´Higgins

Artigas

San Martín

El mayo en Argentina.

Vida de Violeta Parra.

Violeta Parra.

Nicanor Parra: Hay un día feliz.

Sobre Nicanor Parra.

Octavio Paz.

Octavio Paz.

E. Sábato.

Alejo Carpentier.

J;M; Arguedasa.

Bolívar Echevarría.

Sobre Moodel.

principal | ENcontrARTE | autores | foro | contacto | nosotros | archivo     Tecnología y defensa del 'Coco' Criollo Primer Coloquio de Desarrolladores de Moodle impulsa la formación a distancia con TI Libres Autor: Prensa CNTI Fecha de publicación: 31/03/12 Imprimir Tweetear Desarrolladores de Moodle impulsan la formación a distancia con TI Libres Credito: Prensa CNTI 31 de marzo de 2012.- Se tiene prevista la redacción de la norma que regule el proceso de transferencia e intercambio de información de las experiencias en ambientes educativos virtuales con estándares abiertos, con el apoyo del Ministerio del Poder Popular para Ciencia, Tecnología e Innovación, por medio del Centro Nacional de Tecnologías de Información En aras de promover un aprendizaje abierto y a distancia -con el uso de Tecnologías de Información Libres- para la inclusión de todas y todos al subsistema educativo, la Oficina de Planificación del Sector Universitario (Opsu) del Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria (MPPEU), realizó el I Coloquio de Desarrolladores de Moodle, en las instalaciones del Hotel Venetur Alba Caracas, este 28 y 29 de marzo. La programación basada en ponencias demostrativas de desarrollos y aplicaciones en la herramienta Moodle contó con expertos nacionales de las universidades: del Zulia (LUZ), los Andes (ULA), Nacional Experimental de Los Llanos Ezequiel Zamora (Unellez), Carabobo (UC) y Central de Venezuela (UCV), además de invitados internacionales como los profesores Luis Torres de la Universidad Nacional de Loja (UNL-Ecuador) y Juan Gabriel Sáenz, asesor de la Escuela Virtual del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) en Colombia. Alrededor de 145 personas entre desarrolladores, programadores, administradores en Moodle, profesores universitarios y público en general, asistieron al evento. Marianicer Figueroa, coordinadora del Programa Fomento a la Educación Universitaria (Profe) de la Opsu, explicó: “esta es la primera experiencia de encuentro que servirá para establecer redes y enlaces entre las instituciones de educación universitaria. Pudimos conocer las innovaciones y los proyectos en materia de educación a distancia -basados en la plataforma Moodle- que buscan favorecer especialmente a las poblaciones que históricamente se han visto excluidas por diversos factores”. El Centro Nacional de Tecnologías de Información (CNTI), adscrito al Ministerio del Popular para Ciencia, Tecnología e Innovación (MCTI), tuvo una participación especial, con la ponencia “Certificación de Tecnologías de Información Libres”, a cargo de Fanny Hernández, jefa de la Oficina de Normalización, Acreditación y Certificación, quién aseguró que “la normalización va en función de definir ese lenguaje común, en el que todos y todas hablen el mismo idioma tecnológico que se establezca, basado, por supuesto, en estándares abiertos”. Entre los acuerdos establecidos en la actividad, está la transferencia e intercambio de información de las experiencias en TI Libres que se han venido desarrollando en Moodle dentro de las diferentes instituciones educativas nacionales, estableciendo los niveles de seguridad y calidad para cada producto. Además, el CNTI articulará con la OPSU la redacción del borrador del documento normativo que regulará dicho proceso de transferencia. Moodle es un ambiente educativo virtual, un sistema de gestión de cursos basado en Software Libre que ayuda a los educadores a crear comunidades de aprendizaje en línea. La primera versión de la herramienta apareció el 20 de agosto de 2002, a partir de allí se han creado nuevas versiones de forma regular. Hasta julio de 2008, la base de usuarios registrados incluye más de 21 millones, distribuidos en 46.000 sitios en todo el mundo y está traducido en más de 90 idiomas. Noticia leida aproximadamente 705 veces. Contador actualizado cada 3 minutos Tecnología y defensa del 'Coco' Criollo El "Coco" Criollo y la Tecnología Imán de materiales rusos genera campo magnético 2 millones de veces más potente que el terrestre Director del (Sefar): “Industria farmacéutica busca su propia ganancia, no la del pueblo” Cantv democratiza servicios en el estado Apure Elorza cuenta con Internet de Banda Ancha Finalizan Cayapas Técnicas de Interoperabilidad Conozca que es una radioterapia Copyleft 2002, Aporrea.org

Navegando por la red, he encontrado esta presentación que además de abordar el significado de la Web 2.0, nos muestra la variada gama de herramientas TIC que podemos experimentar en nuestra práctica docente. Interesante para explorar, decidirnos a cambiar y experimentar! Conocer y elegir sin omitir considerar la realidad y necesidades contextuales, pensando la inclusión de TIC en la práctica docente como parte de un proyecto abarcativo que repara en las vinculaciones de los docentes hacia la tecnología sin obviar considerar  la realidad que los sobredetermina.

La web 2.0 y la escuela

La Web 2.0 es la transición que se ha dado de aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones que funcionan a través del web enfocadas al usuario final. Se trata de aplicaciones que generen colaboración y de servicios que reemplacen las aplicaciones de escritorio.

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adivinanzas

crucigrama

Gecia

Trujillo

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Cultura Chimù

La cultura Chimu fue una civilizacion precolombina perteneciente al denominado periodo Intermedio Tardio peruano (Epoca de los Reinos confederados), este reino surgio luego de la caida del Imperio Huari.

Origen de la cultura Chimu: Se cree que la cultura Chimu se formo con la fusion cultural de la cultura Mochica y cultura Lambayeque (fundador legendario Naylamp). Los Chimus basaron la fundacion de su civilizacion en un mito, que narra como a traves del mar vinieron dioses en embarcaciones para poner orden al reino. El dios que habría venido era Tacaynamo, el cual goberno a los pueblos de la costa norte del Perú hasta su muerte.

Ubicación geografica: Se desarrollo en el actual departamento de La Libertad, Perú en los años 900 d.c hasat el 1470 d.c. La cultura Chimú estuvo ubicada en el mismo territorio donde siglos atras prospero Los Mochicas, por tanto eran antepasados de los Chimúes). La cultura Chimú se extendió territorialmente desde Tumbes por el norte y hasta el Valle de Chillón en Lima por el sur. El Reino chimu tuvo su capital o centro administrativo más importante en la Region de la Libertad, costa norte del Perú, llamada Chan Chan ( traducido al español: Sol Sol), esta ciudad precolombina es la ciudad de barro más grande del mundo. Los pobladors de Chimú hablaban distintas lenguas, pero la lengua oficial habría sido el muchic.

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